RIAO-OPTILAS 2025

Resumen: Del 17 al 21 de noviembre, la UPB de Santa Cruz (Bolivia) acogió RIAO-OPTILAS 2025, una de las conferencias internacionales más importantes de América Latina en el ámbito de la óptica y la fotónica. En esta edición contó con una fuerte representación del proyecto EU-BEGP, que destacó tanto la innovación académica como el creciente impacto del desarrollo de capacidades en toda la región.

Durante la conferencia, socios de UNI-PE, EPN-EC, ESPOL-EC, UMSS-BO y UPB-BO presentaron los laboratorios remotos desarrollados a través del proyecto, sistemas que permiten a los estudiantes realizar experimentos reales en línea, ampliando el acceso a un aprendizaje práctico de alta calidad independientemente de su ubicación.

Además, el EU-BEGP fue presentado en la charla «Vinculación entre el desarrollo de capacidades y la investigación en Erasmus+: el caso del EU-BEGP», en la que se describió cómo el proyecto tiende puentes entre el desarrollo académico, la colaboración en investigación y la innovación regional. En la sesión también se presentó a los participantes la EXPLORE Energy Digital Academy (EEDA), haciendo hincapié en su papel a la hora de conectar universidades, compartir conocimientos especializados y ampliar las oportunidades de aprendizaje.

Esta participación marca un hito significativo: los conocimientos y las herramientas creados conjuntamente en el marco del proyecto están contribuyendo ahora a los debates mundiales sobre ingeniería, innovación y transformación digital en la educación superior.

Conferencia: Riao-Optilas 2025

Ubicación: Santa Cruz, Bolivia

Fecha: 17-21 de noviembre de 2025

Jornadas Erasmus – Charlas Erasmus

Resumen: El 17 de octubre, el proyecto EU-BEGP participó en la mesa redonda «Erasmus Talks» celebrada en la Universidad Galileo, como parte de la celebración mundial ErasmusDays2025 en Guatemala.

Cinco instituciones guatemaltecas compartieron sus experiencias en proyectos Erasmus+, reflexionando sobre las lecciones aprendidas, los retos afrontados y las oportunidades de cooperación futura.

En representación de la Universidad San Pablo de Guatemala, Ricardo Bianchi destacó el valor de la colaboración, la innovación y la conexión humana dentro del consorcio EU-BEGP, recordándonos que los proyectos pueden terminar, pero las transformaciones continúan.

Nuestro sincero agradecimiento a CONEXX-EU por la organización, a Laura Pardo García y Alejandro Canto Rodríguez por guiar la sesión con inspiración, y a Celia Ordóñez, de la Delegación de la Unión Europea en Guatemala, por su inspirador mensaje de clausura.

Juntos, seguimos tendiendo puentes entre Europa y América Latina a través de la educación, la sostenibilidad y la cooperación.

Presentador: Ricardo Bianchi (UPSG-GT)

Conferencia: Jornadas Erasmus – Charlas Erasmus

Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala

Fecha: 17 de octubre de 2025

Difusión del Proyecto EU-BEGP en Zonas Rurales de Bolivia

Resumen: La Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), como parte del consorcio EU-BEGP, lideró una serie de eventos de difusión en zonas rurales de Bolivia para compartir los resultados y el impacto del proyecto.

Como parte de estos esfuerzos, se llevaron a cabo una serie de presentaciones en la región norte de Bolivia del 14 al 16 de octubre de 2025.

Las sesiones tuvieron lugar en la Sede Regional de Ixiamas, el Centro Regional de la Universidad Amazónica del Norte de San Buenaventura y la Sede Universitaria Local (SUL) en Caranavi. Dirigidos por el ingeniero químico Rodrigo Surculento Villalobos, la ingeniera química Giancarla Martínez Paredes y la licenciada Rilda Sanabria Choque, los eventos reunieron a más de 60 participantes de programas de agroforestería, agronomía e ingeniería industrial.

Cada presentación, de aproximadamente dos horas de duración y seguida de una interesante sesión de preguntas y respuestas, proporcionó información valiosa sobre los objetivos y resultados del proyecto en el marco de Erasmus+. La difusión de los resultados del EU-BEGP en las zonas rurales de Bolivia refleja uno de los objetivos más significativos del proyecto: garantizar que el conocimiento, la innovación y las oportunidades educativas lleguen a todos los rincones de la región, y no solo a los grandes centros urbanos.

Al involucrar a los estudiantes, estas sesiones crean una mayor conciencia de cómo la educación superior puede contribuir al desarrollo sostenible, la innovación y la transición energética a nivel local y regional. También fomentan la colaboración entre disciplinas académicas, formando a una generación de profesionales preparados para afrontar los retos globales del futuro con creatividad y determinación.

A través de estas iniciativas, EU-BEGP sigue reforzando el espíritu de Erasmus+, conectando universidades, educadores y comunidades para construir ecosistemas de aprendizaje más inclusivos, resilientes y preparados para el futuro en toda América Latina.

Presentador: Rodrigo Surculento (UMSA-BO)

Actividad: Difusión del Proyecto EU-BEGP en Zonas Rurales de Bolivia

Ubicación: San Buenaventura, Ixiamas and Caranavi, Bolivia

Fecha: 14-16 de octubre de 2025

Reunión regional del clúster Erasmus

Resumen: En Bogotá, nuestro coordinador, el Dr. Alex Villazón, de la Universidad Privada Boliviana (UPB), representó a EU-BEGP durante la Reunión regional del clúster Erasmus+ y el Seminario de establecimiento de contactos 2025 para América Latina y el Caribe, junto con el Dr. Jordi Olivella Nadal, de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). El evento reunió a beneficiarios, solicitantes y partes interesadas del proyecto Erasmus+ para explorar sinergias, compartir experiencias y reflexionar sobre el papel de la educación en la transición ecológica, en plena consonancia con el Pacto Verde Europeo y la Estrategia Global Gateway..

A lo largo del evento, EU-BEGP demostró con orgullo su misión de modernizar la educación, desarrollar competencias ecológicas e innovación sostenible. Pero esta reunión también nos recordó algo aún más importante: el poder de la familia Erasmus+ para conectar instituciones, personas e ideas más allá de las fronteras.

Extendemos nuestro más sincero agradecimiento a la Unión Europea por crear esta red global, un espacio donde se intercambia conocimiento, se crean asociaciones y puede prosperar la próxima generación de líderes en educación, sostenibilidad e innovación.

A través de nuestro trabajo colaborativo, contribuimos no solo a modernizar la educación y desarrollar competencias ecológicas, sino también a avanzar hacia una visión compartida de un futuro más sostenible, inclusivo y resiliente, en el que el conocimiento, la innovación y las conexiones humanas trascienden las fronteras y empoderan a las comunidades para prosperar.

Presentador: Alex Villazón (UPB-BO)

Conferencia: Reunión Regional del Clúster Erasmus

Ubicación: Bogotá, Colombia

Fecha: 07 de octubre de 2025

EEDA – 1era. Reunión Presencial

Resumen: Del 9 al 13 de junio, representantes del proyecto EU-BEGP participaron en la primera reunión de la EEDA, un inspirador encuentro internacional organizado en Suecia por la KTH (Estocolmo), la MDU (Västerås) y a bordo del ferry que conecta Suecia y Finlandia. El evento, que reunió a participantes de más de una docena de países, ofreció una oportunidad única para intercambiar ideas, explorar sinergias y reflexionar sobre los retos comunes de las iniciativas educativas a nivel mundial.

Para el Proyecto EU-BEGP, la reunión sirvió de plataforma para entablar un diálogo con visión de futuro sobre el desarrollo de módulos, la colaboración entre laboratorios a distancia y las estrategias de sostenibilidad a largo plazo. Los debates hicieron hincapié en la cooperación interregional, la accesibilidad multilingüe y la evolución continua de los entornos de aprendizaje digital, con una presentación de Alex Villazón (UPB-BO) titulada «Soporte multilingüe en EEDA: posibilidades de traducción de los módulos a diferentes idiomas«.

«Mejorar la visibilidad y la sostenibilidad: por qué la difusión y el impacto son importantes en las iniciativas Erasmus+» fue el título de la presentación realizada por Ricardo Bianchi (USPG-GT) sobre la importancia de abordar el trabajo y los resultados obtenidos por un proyecto Erasmus+.

La participación en esta reunión no solo reforzó el compromiso de EU-BEGP con la excelencia y la innovación, sino que también puso de relieve el valor de formar parte de un ecosistema más amplio que trabaja en pro de una educación impactante y conectada a nivel mundial.

Presentadores: Alex Villazón (UPB-BO) y Ricardo Bianchi (USPG-GT)

Conferencia: EEDA- 1era. Reunión Presencial

Ubicación: Estocolmo, Suecia

Fecha: 13 de junio de 2025

Consorcio Latinoamericano y del Caribe de Instituciones de Ingeniería (LACCEI)

Resumen: En una mañana luminosa e inspiradora, la Universidad San Pablo de Guatemala (USPG) tuvo el honor de dar la bienvenida a los distinguidos líderes del Consorcio Latinoamericano y del Caribe de Instituciones de Ingeniería (LACCEI) para una presentación especial del proyecto EU-BEGP titulada «Participación de la USPG en el proyecto EU-BEGP: fomento de la innovación y la colaboración académica entre regiones«. El evento brindó una valiosa oportunidad para mostrar la visión, los objetivos y los esfuerzos en curso del proyecto para modernizar la educación en el sector energético y la transición energética.

El vicepresidente del Consejo de Decanos, Miguel Ángel Sosa, y la coordinadora general del LACCEI, Marylin Arias, se mostraron encantados de conocer la iniciativa EU-BEGP, reconociendo su fuerte alineación con la misión del LACCEI de integrar la colaboración entre instituciones que ofrecen programas académicos en ingeniería y tecnología. Como organización sin ánimo de lucro dedicada a fortalecer las asociaciones en las regiones de América Latina y el Caribe, LACCEI encontró una sinergia natural con los objetivos del EU-BEGP, especialmente en áreas como el desarrollo de planes de estudio, la formación del profesorado y la cooperación internacional.

Los directores de la LACCEI fueron recibidos por el Dr. Ramiro Bolaños, vicerrector académico de la Universidad San Pablo de Guatemala, junto con representantes clave de la universidad. Su presencia subrayó el compromiso de la institución con el fomento de la colaboración académica y el apoyo a iniciativas que impulsen la excelencia y la innovación educativas.

Durante la presentación, se debatieron aspectos clave del proyecto, como el desarrollo de nuevos programas educativos a nivel de grado, posgrado y doctorado, así como diplomas especializados y cursos cortos diseñados para mejorar los conocimientos sobre la transición energética. El intercambio de ideas entre los representantes del EU-BEGP y los dirigentes de la LACCEI puso de relieve el potencial de colaboración futura, reforzando el compromiso compartido con la excelencia académica y la innovación.

Presentador: Ricardo Bianchi (USPG-GT)

Conferencia: Consorcio Latinoamericano y del Caribe de Instituciones de Ingeniería (LACCEI)

Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala

Fecha: 18 de febrero de 2025

2da. Reunión Presencial del Proyecto EU-BEGP

Resumen: Del 10 al 14 de febrero de 2025, el equipo del proyecto EU-BEGP se reunió en Cochabamba, Bolivia, para la tan esperada reunión presencial M24. Este evento marcó un hito crucial, ya que representa el vigésimo cuarto mes del proyecto de 36 meses, lo que supone el inicio oficial de la recta final hacia su conclusión. La reunión sirvió de plataforma para evaluar los progresos, perfeccionar las estrategias y reforzar la colaboración entre los socios de Europa, América Central y América del Sur.

En los discursos de apertura se destacaron los logros de los dos últimos años y se sentaron las bases para los debates posteriores. Los participantes expresaron su compromiso de aprovechar al máximo los 12 meses restantes para garantizar el impacto duradero del proyecto.

Conferencia: 2da. Reunión Presencial del Proyecto EU-BEGP

Ubicación: Cochabamba, Bolivia

Fecha: 10-14 de febrero de 2025

XIII Escuela NanoAndes 2024 y VIII Taller NanoAndes 2024

Resumen: La sesión «Taller 8: Laboratorio remoto sobre fundamentos para la eliminación del arsénico en el agua«, impartida por el Dr. Juan Rodríguez (UNI-PE), formó parte de la XIII Escuela NanoAndes 2024 y el VIII Taller NanoAndes 2024, celebrados en La Paz, Bolivia, del 11 al 17 de noviembre de 2024. Este taller abordó uno de los retos más urgentes de la ingeniería ambiental en la región andina: la presencia generalizada de arsénico en las aguas subterráneas y los sistemas de agua potable.

El Dr. Rodríguez presentó a los participantes los principios científicos que sustentan las tecnologías de eliminación de arsénico, como la adsorción, la coagulación-floculación y los tratamientos basados en membranas, y explicó su relevancia práctica para las comunidades expuestas a la contaminación por metales pesados. Demostró cómo estos procesos pueden estudiarse a través de una plataforma de laboratorio remota, que permite a los usuarios manipular variables, observar la eficacia del tratamiento en tiempo real y analizar el comportamiento de la eliminación de contaminantes sin necesidad de acceder físicamente a instalaciones de laboratorio especializadas.

El taller destacó cómo la experimentación remota mejora la accesibilidad, apoya el desarrollo de capacidades y fomenta la colaboración entre las universidades que trabajan en los retos de la calidad del agua. Este enfoque no solo democratiza la formación técnica, sino que también refuerza la experiencia regional en materia de purificación del agua, un paso esencial para proteger la salud pública y promover el desarrollo sostenible.

Presentador: Juan Rodríguez (UNI-PE)

Conferencia: XIII Escuela NanoAndes 2024 y VIII Taller NanoAndes 2024

Ubicación: La Paz, Bolivia

Fecha: 11-17 de noviembre de 2024

XIII Escuela NanoAndes 2024 y VIII Taller NanoAndes 2024

Resumen: Por invitación del Departamento de Ciencias Químicas y el Instituto de Investigaciones Químicas de la UMSA, varios socios del proyecto EU-BEGP participaron en la XIII Escuela NanoAndes «Saúl Cabrera» y en el II Congreso Boliviano de Nanomateriales, Energías Renovables y Recursos Evaporativos. Estos eventos tuvieron lugar en La Paz del 11 al 15 de noviembre y del 18 al 19 de noviembre de 2024, respectivamente, y reunieron a instituciones académicas y de investigación de toda la región.

Este evento fue un esfuerzo de colaboración en el que participaron profesores y estudiantes de Brasil, Ecuador, Perú, Colombia y Bolivia, lo que ilustra el poder del aprendizaje a distancia y la cooperación transfronteriza.

Durante el evento, el Dr. Omar Ormachea, de la UPB, realizó una interesante presentación y dirigió un taller práctico sobre laboratorios a distancia titulado «Laboratorios a distancia en energías renovables: espectrometría y eficiencia solar fotovoltaica en tiempo real». Además, realizó una presentación sobre el proyecto EU-BEGP, en la que proporcionó a los asistentes una visión detallada de sus objetivos, avances e impacto en la promoción de la colaboración internacional en materia de educación e investigación.

El profesor César Costa, de la Escuela Politécnica Nacional de Ecuador (EPN-EC), impartió una conferencia sobre «Experiencias en el desarrollo de módulos de autoformación sobre energía y economía circular«, en relación con el proyecto EU-BEGP

Presentadores: Omar Ormachea (UPB-BO) y César Costa (EPN-EC)

Conferencia: XIII Escuela NanoAndes 2024 y VIII Taller NanoAndes 2024

Ubicación: La Paz, Bolivia

Fecha: 11-19 de noviembre de 2024

III Cumbre – Energía y Energías Renovables

Resumen: La presentación «Laboratorios remotos: innovación energética para la transición energética» exploró cómo los entornos de experimentación digitales pueden acelerar el desarrollo de habilidades en el sector de las energías renovables. La sesión, que se celebró durante la III Cumbre – Energía y Energías Renovables, celebrada el 22 de octubre de 2024 en Quito (Ecuador), destacó el papel de los laboratorios remotos como herramientas escalables para democratizar el acceso a la formación técnica, especialmente en regiones que se enfrentan a carencias de infraestructura o a una capacidad limitada de los laboratorios.

El ponente, el Dr. Juan Peralta, de ESPOL-EC, presentó los avances actuales en tecnologías de laboratorios remotos, que van desde la monitorización en tiempo real basada en sensores hasta el control virtualizado de sistemas energéticos, y demostró cómo estas herramientas apoyan el aprendizaje práctico sin necesidad de presencia física. El debate hizo hincapié en su potencial para reforzar la preparación de la mano de obra para la transición energética mediante una formación flexible, segura y rentable.

Por último, la presentación relacionó estas innovaciones con los esfuerzos más amplios de desarrollo de capacidades en la educación superior, mostrando cómo los laboratorios remotos pueden ayudar a las instituciones a modernizar los programas relacionados con la ingeniería y la energía, promover la colaboración internacional y ampliar las oportunidades para los estudiantes de América Latina y otros lugares.

Presentador: Juan Peralta (ESPOL-EC)

Conferencia: III Cumbre – Energía y Energías Renovables

Ubicación: Quito, Ecuador

Fecha: 20-24 de octubre de 2024

Eramus+ Cluster Meeting and Contact

Resumen: Por invitación de la Comisión Europea, la Universidad Privada Boliviana (UPB), coordinadora del proyecto EU-BEGP, participó en esta reunión celebrada en Montevideo, Uruguay, en octubre de 2024.

Más de 200 representantes de universidades de América Latina y el Caribe participaron en esta reunión, que presentó oportunidades para la colaboración internacional. El tema central fue «la digitalización en la educación», destacando las iniciativas apoyadas por el programa Erasmus+, que abordan los retos globales a través de ejemplos de transformación digital e investigación.

Durante el evento, el Dr. Omar Omarchea, director del Centro de Investigación Óptica y Energética (CIOE) de la UPB, presentó el proyecto EU-BEGP a los participantes en el congreso y a las autoridades de la Comisión Europea. Juan Rodríguez, de UNI-Perú, también estuvo presente como parte del equipo del proyecto EU-BEGP, contribuyendo al intercambio y los debates sobre los esfuerzos de colaboración en la región.

En total, se presentaron en la reunión 19 proyectos de desarrollo de capacidades en la educación superior, entre ellos (EU-BEGP), 6 proyectos de desarrollo de capacidades en la educación y formación profesionales, así como 2 proyectos de las Acciones Jean Monnet.

Presentador: Omar Ormachea (UPB-BO)

Conferencia: Erasmus+ Cluster Meeting and Contact – Making Seminar for Latin America and The Caribbean

Ubicación: Montevideo, Uruguay

Fecha: 01-02 de octubre de 2024

Modernización de la Educación Digital Colaborativa con Aprendizaje Activo

Resumen: En un esfuerzo por promover la modernización y la colaboración en la educación digital, la Universidad Privada Boliviana (UPB) celebró el 23 de agosto de 2024 una conferencia en la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM), en Santa Cruz, Bolivia.

El evento, titulado «Modernización de la educación digital colaborativa con aprendizaje activo«, presentó la visión del proyecto EU-BEGP y contó con la participación del Dr. Alex Villazón, decano de Investigación en Ingeniería y Arquitectura del campus de Cochabamba de la UPB y coordinador del proyecto EU-BEGP.

Durante su presentación, el Dr. Villazón destacó la importancia de aplicar metodologías de aprendizaje activo en el entorno educativo, la colaboración «de educador a educador» para desarrollar, co-crear, compartir, reutilizar y traducir material educativo digital. Además, destacó cómo las plataformas digitales han transformado la forma en que los estudiantes acceden a la información y realizan sus tareas, haciendo hincapié también en la importancia de la investigación y el desarrollo de proyectos.

A medida que el proyecto EU-BEGP sigue avanzando en su misión de modernizar la educación, este evento ejemplifica nuestro compromiso continuo con la difusión de estas prácticas innovadoras entre las principales partes interesadas en el ámbito educativo.

Presentador: Alex Villazón (UPB-BO)

Conferencia: UAGRAM – Modernización de la Educación Digital Colaborativa con Aprendizaje Activo

Ubicación: Santa Cruz, Bolivia

Fecha: 23 de agosto de 2024

Simposio Iberoamericano sobre Eficiencia Térmica y Tecnología Industrial

Resumen: Como ponente principal, el Dr. Peralta aprovechó la oportunidad para presentar el Proyecto EU-BEGP, compartiendo sus logros significativos y los beneficios a largo plazo que ofrece en el ámbito de la educación y la tecnología.

Destacó cómo el Proyecto EU-BEGP está impulsando la modernización educativa mediante la implementación de laboratorios remotos, la colaboración internacional y el acceso de los estudiantes a herramientas avanzadas de aprendizaje.

El Dr. Peralta también subrayó el impacto más amplio del proyecto, señalando que los beneficios se extienden más allá de los participantes inmediatos, ya que las iniciativas desarrolladas bajo el Proyecto EU-BEGP están diseñadas para tener una influencia duradera en el panorama educativo.

Presentador: Juan Peralta (ESPOL-EC)

Conferencia: Simposio Iberoamericano – Eficiencia Térmica y Tecnología Industrial

Ubicación: Asunción, Paraguay

Fecha: 22-23 de agosto de 2024

Modernización de la Educación Digital Colaborativa con Aprendizaje Activo

Resumen: El Dr. Alex Villazón, Decano de Investigación en Energía y Arquitectura en el Campus UPB Cochabamba, ofreció una conferencia en la que destacó la importancia de aplicar metodologías de aprendizaje activo en el entorno educativo, así como la colaboración «educador a educador» para desarrollar, co-crear, compartir, reutilizar y traducir material educativo digital.

Además, subrayó cómo las plataformas digitales han transformado la forma en que los estudiantes acceden a la información y realizan sus tareas, enfatizando también la importancia de la investigación y el desarrollo de proyectos.

Presentador: Alex Villazón (UPB-BO)

Conferencia: Modernización de la Educación Digital Colaborativa con Aprendizaje Activo

Ubicación: Cochabamba, Bolivia

Fecha: 23 de agosto de 2024

Participación EU-BEGP en el stand de la Delegación de la Unión Europea en Bolivia en el Congreso Nacional sobre Crisis Climática en La Paz

Resumen: Actividad de difusión para promover el Programa Erasmus+ y el Proyecto EU-BEGP en el Congreso Nacional Crisis Clima realizado en La Paz, Bolivia (03-05 de mayo de 2023). Los socios EU-BEGP de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y la Universidad Privada Boliviana (UPB) tuvieron la oportunidad de difundir información sobre el proyecto, incluidos los programas y cursos, material de aprendizaje digital, desafíos y laboratorios remotos que se desarrollarán durante la duración del proyecto.

Presentadores: Luis López (UMSA-BO), Alex Villazón (UPB-BO) y Omar Ormachea (UPB-BO)

Conferencia: Congreso Nacional Crisis Climática

Ubicación: La Paz, Bolivia

Fecha: 03-05 de mayo de 2023

Modernizando la educación digital colaborativa en regiones emergentes con metodologías de aprendizaje activo

Resumen: El desarrollo colaborativo de materiales de aprendizaje digital en regiones emergentes a menudo obstaculiza su adopción generalizada debido a limitaciones de recursos, infraestructura limitada, brechas de habilidades, falta de capacitación de los educadores y diversidad cultural o lingüística.

Para superar estas limitaciones, aplicamos un desarrollo colaborativo de materiales de aprendizaje digitales, aplicando metodologías de aprendizaje activo como la perspectiva del aula invertida, el aprendizaje basado en desafíos y el uso de laboratorios remotos. Educadores de diferentes regiones del mundo crean conjuntamente módulos de aprendizaje que luego pueden reutilizarse, adaptarse o traducirse para implementar diversos cursos y programas.

Antes de su publicación, todos los materiales de aprendizaje son revisados por pares para garantizar una alta calidad. Se están desarrollando varios programas de posgrado en Energía en diferentes regiones emergentes, siguiendo un enfoque educativo innovador.

Más de 43 universidades colaboran en 21 países de 4 continentes con el apoyo de 5 Proyectos Erasmus+ de la Comisión Europea, con el objetivo de crear una red global de educadores para modernizar la educación digital colaborativa.

Presentador: Alex Villazón (UPB)

Conferencia: Conferencia Mundial de Educación en Ingeniería IEEE – EDUNINE 2024

Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala

Fecha: 10-13 de marzo de 2024

1era. Reunión Presencial M12

Una actividad importante en los proyectos internacionales, como los del Programa Erasmus+, es la realización de reuniones presenciales.

Aunque durante el primer año del proyecto mantuvimos una decena de reuniones en línea año del proyecto, conocer a la gente en persona es muy importante, no sólo para conocer a alguien que estaba detrás de una pantalla, sino también para implicar a los participantes en las actividades del proyecto, crear amistad, aclarar dudas, resolver problemas y realizar actividades de formación que son difíciles de llevar a cabo en línea (por ejemplo, trabajar en grupo).

– Alex Villazón – Coordinador Proyecto EU-BEGP

Fecha: 05 al 09 de febrero de 2024

Ubicación: Ciudad de Guatemala, Guatemala